【なぜ英語を話せる子が育つの？フィリピン・シンガポールの英語教育を徹底解説！パート２】日本の小学生にも取り入れたい学習法④~⑥
子ども向けオンライン英会話 ”ワールドアイキッズ” が配信する”エンキッズ”♪
今回は ”【なぜ英語を話せる子が育つの？フィリピン・シンガポールの英語教育を徹底解説！パート２】日本の小学生にも取り入れたい学習法④~⑥” をお届けします♪
【今回の内容】
１．日本の小学生にも取り入れたい学習法④~⑥
２．まとめ
１．日本の小学生にも取り入れたい学習法④~⑥
④【英語力が高い子の共通点その１_ 毎日英語に触れる習慣がある】
英語力が高い子どもたちに共通しているのは、「毎日英語に触れること」が当たり前になっていることです。
◇フィリピンやシンガポールでは、英語は特別な勉強ではなく、日常生活の一部になっています◇
日本でも、毎日10〜15分程度の英語時間を作るだけで十分です。英語の歌を聞く、絵本を読む、YouTubeで英語動画を見るなど、楽しく続けられる方法を選びましょう。
短時間でも毎日続けることで、英語への抵抗感が少なくなり、自然と聞き取れる表現や話せるフレーズが増えていきます。
⑤ 【英語力が高い子の共通点その２_間違いを恐れず挑戦する】
フィリピンやシンガポールでは、「英語は間違えながら覚えるもの」という考え方が広く浸透しています。
子どもが文法を間違えても、先生はすぐに否定するのではなく、「話そうとしたこと」を認め、自然な表現を教えてくれます。
「もっと話したい」「また挑戦したい」という気持ちが育つ環境
日本でも、「発音が違うよ」と指摘するより、「英語で言えたね！」と褒めることが大切です。英語は完璧を目指すよりも、「伝える勇気」を育てることが上達への近道になります。
⑥【英語力が高い子の共通点その３_自分の考えを伝える力を育む環境】
海外の英語教育では、「あなたはどう思いますか？」という質問がよく使われます。正しい答えを覚えるだけではなく、自分の考えや理由を説明する力を育てることが重視されています。
英検でも準2級以上になると、自分の意見を書く・話す問題が増える
英検でも同じです。準2級以上になると、自分の意見を書く・話す問題が増えてきます。まずは日本語で「どう思う？」「どうして？」を親子で話し合うことが、将来の英語力につながります。考える力が育つと、英語で意見を伝える力も自然と伸びていきます。
２．まとめ
今回の ”【なぜ英語を話せる子が育つの？フィリピン・シンガポールの英語教育を徹底解説！パート２】日本の小学生にも取り入れたい学習法④~⑥” いかがでしたか。
これからの英語教育では、「知っている英語」だけでなく、「自分の考えを英語で伝える力」が重要になります。普段から「どうしてそう思うの？」「あなたならどうする？」などの家庭での何気ない対話が、お子さまの未来の可能性を大きく広げてくれるでしょう。
ワールドアイキッズを運営する株式会社アイプロダクトは、2010年に『オンライン英会話キーアイ』を設立。2017年には、多様な英語学習のニーズに応えるべく『子ども向けオンライン英会話ワールドアイキッズ』を始動しました。
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