大人気！【成功の秘訣】偉人に学ぶ・英語名言シリーズ 第5回『ヘレン・ケラー（Helen Keller）の名言３選！』
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今回は ”【成功の秘訣】偉人に学ぶ・英語名言シリーズ第5回『ヘレン・ケラー（Helen Keller）の名言３選！』” をお届けします♪
1. 社会活動家『ヘレン・ケラー（Helen Keller）』
（1）『ヘレン・ケラー（Helen Keller）』とは
（2）ヘレン・ケラー（Helen Keller）功績と評価
2. ヘレン・ケラー（Helen Keller）の名言３選！
（1）子どもも知っておきたい！『ヘレン・ケラー（Helen Keller）の名言３選！』
3. まとめ
1. 社会活動家『ヘレン・ケラー（Helen Keller）』
（1）『ヘレン・ケラー（Helen Keller）』とは
まず、 社会活動家『ヘレン・ケラー（Helen Keller）』についてみてきましょう♪
□ プロフィール □
| 本 名 | ヘレン・ケラー（Helen Keller） |
| 生年月日 | 1880年6月27日（アメリカ・アラバマ州） |
| 出身校 | ラドクリフ・カレッジ（現：ハーバード大学） |
| 職 業 | 障害者権利の擁護者、政治活動家、講演家 |
| 没年月日 | 1968年6月1日（87歳） |
（引用：「ヘレン・ケラー」（ウィキペディア））
（2）ヘレン・ケラー（Helen Keller）の功績と評価
つぎに、 ヘレン・ケラー（Helen Keller）の功績と評価について調べてみました♪
（引用：「ヘレン・ケラー」（ウィキペディア））
□ 功績と評価 □
| 主な功績 | 概要 |
| 盲ろう者（視覚と聴覚の重複障害者のこと）
としての学習の成功 |
ヘレン・ケラーは、１歳7か月のときに病気で視力と聴力を失いましたが、家庭教師のアン・サリヴァンとの出会いを機にコミュニケーションの方法を学びました。特に、手のひらに文字を指で書く「手話」を用いたものが有名です。 |
| ハーバード大学ラドクリフ・カレッジ卒業 | ヘレン・ケラーは、盲ろう者として初めて、1904年にハーバード大学ラドクリフ・カレッジを卒業しました。 |
| 社会活動家としての活動 | ヘレン・ケラーは、障がい者の権利向上を訴え、盲ろう者を支援するために、数多くの慈善活動を行いました。また、自伝をはじめとする多くの著書を執筆しました。 |
| 教育と支援の大切さの象徴として | ヘレン・ケラーは、教育と支援の在り方がいかに人々の人生を変えるかの象徴として評価されています。また、個人の可能性を引き出すための適切な教育と支援の重要性を証明しています。 |
この他にも、ヘレン・ケラーは、障がいや逆境に負けず、積極的に社会に貢献した姿勢から、「不屈の精神」の象徴として多くの人々に影響を与えました。また、障がい者の権利だけでなく、人種差別問題などにも目を向け、積極的な社会変革を求めた活動家としても評価されています。
（引用）
2. ヘレン・ケラー（Helen Keller）の名言３選！
（1）子どもも知っておきたい！『ヘレン・ケラー（Helen Keller）の名言３選！』
こちらでは、ヘレン・ケラー（Helen Keller）が残した名言をご紹介いたします。
| 英語（日本語訳） | |
| 1 |
“The only thing worse than being blind is having sight but no vision.”（盲目であることよりも悪いことは、視覚があってもビジョンがないことです。） |
| 2 |
“Alone we can do so little; together we can do so much.”（一人ではできることはとても少ないですが、一緒なら多くのことができます。） |
| 3 |
“Life is either a daring adventure or nothing.”（人生は大胆な冒険であるか、さもなくば何でもないかのどちらかです。） |
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【参考サイト】
【参考文献】
3. まとめ
今回の”大人気！【成功の秘訣】偉人に学ぶ・英語名言シリーズ第５回『ヘレン・ケラー（Helen Keller）の名言３選！』” いかがでしたか。後世に名を遺したヘレン・ケラーですが、彼女が20世紀の三大重要人物を問われた際、エジソン、チャップリン、レーニンを挙げていたとか。こちらも興味深いですね。
「～言葉からその人の人生観が伝わってくる～ ”偉人に学ぶ英語名言シリーズ”」次回もお楽しみに♪
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